Bài viết này cung cấp một góc nhìn tổng hợp và khách quan về đề xuất đưa AI trở thành môn học chính thức trong chương trình giáo dục phổ thông của Bộ GD&ĐT. Thông qua việc phân tích các mô hình quốc tế, khung lý luận chuẩn
Tại sao hàng loạt sinh viên từ các trường đại học danh giá nhất thế giới lại đồng loạt bỏ học để lao vào khởi nghiệp AI? Phải chăng họ sợ rằng, chỉ trong bốn năm nữa thôi, tấm bằng của họ sẽ trở nên vô giá trị, và thế giới việc làm họ được hứa hẹn sẽ không còn tồn tại?
GPT-5 không phải là một bản cập nhật thông thường, mà là một bước nhảy vọt về mô hình tư duy của AI. Điều này tạo ra một cuộc cách mạng trong nghệ thuật viết prompt. Các yêu cầu đơn giản, mơ hồ từng tạm chấp nhận được với GPT-4 giờ đây đã trở nên lỗi thời. Chúng ta cần một phương pháp tiếp cận mới.
Bài viết này là một bản phân tích chuyên sâu về GPT-OSS, tổng hợp từ các tài liệu kỹ thuật của OpenAI, NVIDIA, các bài benchmark và thảo luận của cộng đồng chuyên gia. Chúng ta sẽ cùng mổ xẻ từng khía cạnh của cuộc cách mạng AI on-premise này và tác động của nó đến tương lai công nghệ.
OpenAI vừa ra mắt GPT-5 – mô hình "thông minh nhất, nhanh nhất và hữu ích nhất", đánh dấu một sự dịch chuyển quan trọng từ việc coi AI như "một mô hình trả lời câu hỏi" sang "một tác nhân (agent) có thể tự suy nghĩ, lập kế hoạch và sử dụng công cụ để hoàn thành mục tiêu